Hygiène et santé

L'équilibre alimentaire et les repas de l'enfant

Besoins nutritionnels, groupes d'aliments et rôle de l'ATSEM au moment des repas

À réviser : Comprendre les besoins nutritionnels du jeune enfantIdentifier les groupes d'aliments et composer un repas équilibréDécrire le rythme des repas dans la journéeSituer le rôle de l'ATSEM au moment des repas

Repères à connaître par cœur

4 repas structurent la journée petit-déjeuner, déjeuner, goûter, dîner 5 à 6 groupes d'aliments L'eau seule boisson indispensable

L'essentiel

  • L'équilibre s'apprécie sur la journée et la semaine, pas sur un seul repas
  • Cinq à six groupes d'aliments : féculents, fruits/légumes, protéines, laitages, matières grasses et produits sucrés à limiter
  • L'eau est la seule boisson indispensable ; limiter sel, sucre et graisses
  • Quatre repas structurent la journée : petit-déjeuner, déjeuner, goûter, dîner
  • Le petit-déjeuner soutient la concentration de la matinée
  • L'ATSEM encourage l'autonomie et respecte l'appétit sans forcer
  • Le repas est un temps éducatif : socialisation, découverte du goût, hygiène
  • Vigilance permanente sur les allergies (PAI) et les fausses routes

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